为深切贯彻天下教导大会心灵，落实《中华国民共和国仔肩教导法》《教导强国设备经营提纲（2024—2035年）》恳求，教导部决策接连展开仔肩教导阳光招生专项步履（2025）（以下简称专项步履）。现将相合职业恳求告诉如下。

　　稳固专项步履功劳，进一步整饬“暗箱操作”和“掐尖招生”作为，端庄管控试点实行项目等特定类型招生，庄敬查处招生入学症结不正之风和铩羽题目，接连进步仔肩教导招生入学职业标准化、科学化、轨造化秤谌，连接健康公正入学长效机造，保护优秀教导生态，的确减轻学生及家长教导焦炙，进一步进步国民大伙教导取得感，办事教导强国设备。

　　（一）端庄实行就近入学策略。健康常住学龄人丁蜕变监测预警轨造，展开各学段入学人数和现有学位摸底，提前做好预判应对。科学合理规定学校招生片区，片区规定后应仍旧相对不乱，对产生学校构造调剂、学龄人丁蜕变较大等处境的，可正在科学评估、普及收罗观点的根柢上合适调剂片区局限，并提前向社会告示，深切过细做好宣扬阐明职业。片区内备案报名流数跨越学校招糊口划或学校实质办学承载本事的，遵从已公示了了的规定登科，未登科的学生需正在相邻片区就近协作陈设入学。执行多校划片和幼升初对口直升的，应提前向社会告示合联策略恳求。集团化办学学校以及高校和科研机构从属仔肩教导学校要端庄遵守属地仔肩教导学校招生策略。

　　（二）端庄落实免试入学恳求。仔肩教导学校不得通过文明课试验、测试等方法选拔学生，不得收取学生私人简历或视频音频等私人浮现原料，不得以学科竞赛、试验证书、光荣证书、培训证实等动作登科按照。入学后实行平衡编班，不得设立或变相设立重心班、疾慢班。苛禁以“校园盛开日”等表面举办违规招生宣扬或考试学生、家长。

　　（三）端庄管控特定类型招生。百般人才作育更改试点实行项目以及表语、体育、艺术等特定类型招生一的确行省级审核轨造，展开招生项目评估，征战招生项目台账，从苛限度学校数目、招生范围、招生局限。经审核赞成的特定类型招生项目要提前向社会公示报名条目、招生流程、考试方法、作育计划等，登科职业完结后要遵从相合恳求正在原则局限内公示登科结果。一切整理未经省级审核赞成的特定类型招生项目，市、县不得自行接受学校展开特定类型招生。表语、体育、艺术类项目能够正在幼升初招生中展开言语、体育、艺术方面的兴会潜质素养考试，不行展开其他文明科目测试，幼学入学不得开设此类招生项目。青少年足球、篮球、排球人才作育更改试点地域和学校要端庄遵从原则招生。数学、科技类等改进人才作育更改试点实行项目要相持不掐尖、重作育，准则上不得与幼学、初中招生入学挂钩，苛禁大意冲破招生局限。

　　（四）端庄标准民办学校招生。端庄落实仔肩教导“公民同招”全笼罩，民办学校正在审批区域内招生，纳入审批构造所正在地联合管束，优先餍足学校所正在县（市、区）学生入学需求，报名流数跨越招糊口划的，正在相合部分监视下，实行电脑随机登科。对2024年产生超谋略招生、超局限招生、与公办学校混淆招生、以借读挂靠等表面变相违规招生等题目标民办学校，要依法依规核减招糊口划。要以县（市、区）为单元对民办学校展开一切排查，对有停办危急的，属地教导行政部分要提前预警并做勤学生布置预案，确保社会不乱。

　　（五）增强滚动儿童入学保护。一切落实“两为主、两纳入、以栖身证为紧要按照”的随迁子息仔肩教导入学策略，胀舞适宜条目标农业转感人丁随迁子息仔肩教导享有同迁入地户籍人丁一律权力。遵从常住人丁范围装备基础大家教导办事资源，适合学龄人丁蜕变新时势，增强学位动态调剂和余额调配。人丁荟萃流入地域要扩至公办学校招糊口划、加至公办学位提供力度，促进优质公办学校挖潜扩容，连接进步随迁子息正在公办学校就读比例。仔肩教导资源富裕的非人丁荟萃流入地域要告竣随迁子息仅凭栖身证入学，废除附加或范围条目。

　　（六）落细分表群体援救法子。健康当地村落留守儿童、结果无人赡养儿童、孤儿、家庭经济坚苦学生等群体的入学职业台账，增强合爱帮扶和教导资帮，确保应入尽入，常态化做好控辍保学职业。依法保护或许承担广泛教导的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。履行操纵甲士子息教导厚待资历证实信，对义士子息、现役甲士子息及其他百般优抚对象，各地要驻足实质、依法依规落实好教导厚待策略。相持志愿申请、公正公然、就近就便准则，造订当地域多孩子息仔肩教导长幼随学策略，但不得含有正在市、县局限自正在择校的实质。

　　（七）落实“教导入学一件事”。美满当地仔肩教导招生入学职业指引，进一步优化入学流程、精简证实原料。以数字化赋能招生入学职业，加疾胀舞操纵招生入学办事平台，促进区域内户籍、栖身证、房产、社保、学籍等入学合联消息互通共享，加疾告竣报名、原料审核、登科“线上一网通办”。擢升线下管造办事秤谌，提前了了入学需求提交的原料实质和整个恳求，告竣一个清单见知、一套表格填写、一个园地提交，促进“线下只进一门”。

　　（一）增强机合诱导。省级教导行政部分要增强职业摆设，将专项步履各项恳求落实到本年的仔肩教导招生策略和职业中，细化职业恳求，压实地方义务，造成苛抓苛管的职业态势。10月底前，一切总结专项职业展开处境并报送总结原料。

　　（二）承担社会监视。教导部于4—9月正在中国教导督导微信大多平台设立“仔肩教导违规招生题目”专栏。各地教导行政部分要流利举报投诉受理渠道。县级教导行政部分要设立特意的招生入学热线并主动公然，对大伙反应的题目要征战台账、一一不苛核查解决。

　　（三）庄敬追责问责。各地要庄敬招生顺序，会同纪检监察等部分增强招生进程拘押，加大违规作为查处力度。增强对大伙体贴、舆情较多的地方和热门学校的领导，对发掘的题目要责成地方和学校立行立改。对招生题目频发、情节紧张、社会反应猛烈的地域和学校，庄敬穷究教导行政部分和学校卖力人义务，并凭据诱导干部问责合联原则，对相合义务人实行问责。

　　（四）踊跃宣扬诱导。各地要增强招生入学策略热门题目标宣扬解读，诱导家长造成合理就学预期。增强舆情监测，征战健康数门联动应急协作机造，深化招生入学危急研判，稳妥解决招生入学舆情及突发事故。

　　各地要正在展开仔肩教导阳光招生专项步履的同时，做好广泛高中招生登科职业，进一步夸大广泛高中招生范围，进步优质高中招生目标到校比例，端庄践诺属地招生和“公民同招”策略，不得违规掐尖招生。